Paranapanema – SP

Conteúdo programático

Conteúdos abordados durante os dois dias de formação, base para a prova final de certificação.

• 1

  Características e implicações dos transtornos do neurodesenvolvimento infantil — TEA, TDAH, TOD, dislexia, discalculia, disortografia, disgrafia e DI

• 2

  Objetivos e alinhamento com a BNCC e a Política Nacional de Educação Especial

• 3

  Princípios do UDL, acessibilidade curricular e organização ambiental

• 4

  Construção colaborativa de PEIs e adaptações: comunicação escola–família com casos práticos

• 5

  Avaliação inicial, linha de base, metas SMART e indicadores — confecção de estudo de caso

• 6

  PEI: confecção, monitoramento, revisão e estadiamento escolar

• 7

  Adaptação de materiais e estratégias por área da linguagem · funções executivas · avaliação de eficácia